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学科建设应该从凝练专科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地、扩增科研总量等方面入手。?
1、凝练专科方向。
首先，瞄准国际前沿、国内领先的研究方向和技术水平；其次，发挥自身学科特点和优势，选择特色专科方向；最后，在一些具有优势和竞争力的项目上，突破学科界限，进行学科创新。
2、汇聚学科队伍。
以安徽医科大学第一附属医院为例，一附院制定出台了“一个规划、三个计划”人才发展战略。一个规划即医院的人才发展规划，三个计划则是学科带头人培养计划、中青年培养计划和干部培养计划。除人才发展战略之外，医院还坚持“五个结合”人才培养方案。
3、构筑学科基地。
安徽医科大学第一附属医院投入大量人力、财力和物力构建国家级重点实验室、省级重点实验室、试验中心室，努力为科研人员提供一流的研究平台，创造良好的工作环境。
4、扩增科研总量。
科研是生命力，只有加强科研项目申报的组织与管理，健全成果培育机制和增强医院专利意识，才能提升医院科技创新能力。
一是学科建设的内涵是人才培养、学术团队、科研创新“三位一体”，必须突出人才培养、原始创新和影响力的核心任务，将学术探索和服务国家需求相融合，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果、建设性社会影响的重大突破。
二是学科建设必须尊重规律、构建体系、强化优势、突出特色，一流是基础与前沿、优势与特色的有机统一，不能把学科特色简单等同于学校特色或中国传统特有的学科特色，注重实现差异化创新性发展。三是拓展学科育人功能，以学科建设为载体，强化科研育人、实践教育和创新创业教育，培养一流人才。
四是强调学科带头人引领作用，既看重学术造诣，也看重道德品质，既注重前沿方向的把握，也关注组织能力建设，打造衔接有序、结构合理的高水平人才团队和梯队。五是创新学科组织模式，以服务需求为目标，以问题为导向，按照内在联系组建学科群，打破传统学科之间的壁垒，加强学科协同交叉融合，构建协同共生的学科体系。
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